В Тамбовской области прошёл региональный этап Всероссийского конкурса «Учитель здоровья России». Он создан, чтобы поддержать педагогов, которые помогают школьникам выстраивать полезные привычки и ответственно относиться к своему здоровью. Речь не только о физкультуре и правильном питании: здоровье здесь понимают комплексно — как баланс физической активности, грамотного режима и эмоционального благополучия.
В заочном туре конкурса приняли участие свыше 30 педагогов общего и дополнительного образования со всего региона. Строгий отбор позволил выделить девять финалистов — именно они показали наиболее системные и практичные подходы к формированию культуры здоровья в школе. В их числе — Наталия Мананникова, педагог Уваровского кадетского корпуса имени Святого Георгия Победоносца».
Наталия интегрирует здоровьесберегающие технологии непосредственно в учебный процесс. Один из её ключевых инструментов — техника «Body percussion», которая помогает обучающимся на уроках музыки с помощью ритма взаимодействовать друг с другом, слушать и слышать других. Также техника помогает снять психоэмоциональное напряжение учеников.
— Забота о здоровье школьника — задача не одного предмета, а всей образовательной среды. Важно не просто рассказывать детям о полезных привычках, а помогать им бережно относиться к себе, грамотно сочетать учёбу и отдых, быть физически активными и следить за своим эмоциональным состоянием. Именно такой системный подход и оценивало жюри, — отмечают в отделе образования администрации г. Уварово.
Опыт финалистов приобретает особую значимость в свете того, что следующий год объявлен в системе образования Годом здоровья школьников. Практики, подобные «Body percussion», показывают: формировать ответственное отношение к здоровью можно даже на уроке музыки — через творчество, ритм и командную работу.