Уваровский хореограф вернулся в родную школу по программе «Земский работник культуры»
В Уваровской ДШИ теперь снова звучит имя Инны Мироновой — только теперь не как ученицы, а как преподавателя. Когда‑то она выступала в составе коллектива «Рандеву», теперь её волнуют совсем другие моменты: как объяснить малышам, зачем тянуть стопу, как помочь им услышать музыку и не бояться сцены.
С 1 сентября в детских школах искусств Тамбовской области по программе «Земский работник культуры» приступили к работе восемь преподавателей. Среди них — преподаватель хореографии Инна Миронова, которая начала трудовой путь в Детской школе искусств города Уварово. Это учреждение для педагога родное: сюда она маленькой девочкой бегала на уроки танца.
— В шесть лет я начала посещать мини-школу, а год спустя перешла в музыкальную на отделение хореографии. Преподавала там Татьяна Алексеевна Тихина и требования были строже. Её воспитанницы уже па де буре исполняли, а для меня этот танцевальный элемент был ещё очень сложен, — рассказывает Инна.
Хореограф вспоминает, как педагог учила её правильно ставить ноги, тянуть стопу, держать корпус. Девочка начала понимать: магия танца рождается ценой тяжёлого труда, но этот труд ей неожиданно понравился.
В составе танцевального коллектива «Рандеву» Инна выступала на городских мероприятиях, это был большой праздник и большое волнение.
— Особенно переживала, когда мы с концертной программой ездили в Тамбов на подтверждение звания «народный», который носил наш коллектив, — говорит педагог.
Воспитанники «Рандеву» изучали основы различных танцевальных культур, танцевали и русские народные, и современные танцы, и даже джаз. Народные девочке нравились больше всего. Кроме того, она параллельно училась играть на аккордеоне.
К моменту завершения обучения в общеобразовательной школе, Инна давно имела свидетельства об успешном окончании музыкальной и желание не оставлять танцевальное искусство.
— Многие меня отговаривали связывать жизнь с хореографией. Не считали её специальностью, называли танцульками. Но я скажу, что моя профессия никогда не останется где-то позади. Культурно-массовые мероприятия будут всегда и развитие детей тоже, — отмечает Инна Миронова.
Девушка поступила в тамбовский вуз на кафедру сценических искусств по специальности «хореографическое искусство». Там она училась сочинять, выстраивать целостность номера, доносить задумку до кого-либо. После окончания вуза Инна работала в одной из тамбовских школ, в музыкальной школе и колледже имени В. К. Мержанова при Тамбовском государственном музыкально-педагогическом институте им. С. В. Рахманинова.
В этом году женщина стала участницей программы «Земский работник культуры».
— Для меня участие в программе стало личным событием. Благодаря проекту я смогла вернуться в качестве преподавателя в родную Детскую школу искусств города Уварово, где когда-то училась сама. Это большая возможность вдохновлять новое поколение и передавать знания там, где когда-то начинался мой собственный путь в искусство, — делится Инна Миронова.
Сейчас у хореографа 60 уваровских воспитанников от 5 до 12 лет, среди них — один мальчик. Инна старается, чтобы каждый ребёнок почувствовал ту самую магию танца, которая когда-то покорила её саму. На занятиях она не просто ставит движения — она рассказывает истории: про то, как рождается рисунок танца, почему важно тянуть стопу и ровно держать корпус, зачем учиться слышать музыку всем телом. И, глядя на то, с каким старанием малыши повторяют за ней па де буре — тот самый элемент, который когда‑то казался ей непреодолимым, — она понимает: труд, вложенный в искусство, всегда возвращается сторицей.
Тамбовской области